Aquí os dejo un artículo que me encontré sobre los datos obtenidos por los alumnos españoles en el informe PISA, no se que pensareis vosotros pero yo creo que los datos obtenidos son realmente malos ya que os son más bajos que otros años (como en matemáticas y lectura) o no hay diferencia entre ellos (ciencias)
Los estudiantes españoles suspenden en la evaluación del Informe PISA
El nivel de comprensión lectora de los alumnos españoles de 15 años ha descendido de forma ”muy notable”, el de matemáticas es ”ligeramente inferior” y el de ciencias apenas varía en comparación con 2003, según las conclusiones del Informe PISA 2006.
España ocupa el puesto 31 entre 57 países (la mitad no pertenecientes a la OCDE) en una escala que encabeza Finlandia, con 563 puntos, y cierra Kirguizistán, con 322, según datos avanzados por esta organización. Los quince años es la edad teórica en que los alumnos españoles están terminando la Educación Obligatoria, es decir cuarto de la ESO. De acuerdo con los resultados, se sitúan en torno al promedio de la OCDE Hungría (504), Suecia (503), Polonia (498), Dinamarca (496) y Francia (495).
El Ministerio de Educación y Ciencia ha destacado en un comunicado que España obtiene un resultado “positivo pero mejorable”, solo a un punto de EEUU (489), del que destaca el potencial económico, la pujanza de las universidades y el desarrollo científico y tecnológico.
España obtiene mejor media que Noruega (487), Rusia (479) o Italia (475), por ejemplo. La media internacional es de 454 y el total medio de la OCDE es de 484.
Nuestros alumnos están, en este sentido, dentro de la media de la OCDE.
PISA 2006 ha analizado también la comprensión lectora y ha constatado que se ha producido un descenso generalizado en todos los países. Este descenso es también significativo en el caso español: los alumnos españoles alcanzaron una puntuación en el Informe PISA 2006 de 461, 15 puntos por encima de la media internacional pero 24 puntos por debajo de la media total de la OCDE, que es de 484.
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Nuestros alumnos están, en este sentido, dentro de la media de la OCDE.
PISA 2006 ha analizado también la comprensión lectora y ha constatado que se ha producido un descenso generalizado en todos los países. Este descenso es también significativo en el caso español: los alumnos españoles alcanzaron una puntuación en el Informe PISA 2006 de 461, 15 puntos por encima de la media internacional pero 24 puntos por debajo de la media total de la OCDE, que es de 484.
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Está bien hacer referencia a algo tan real con el informe Pisa, pero te preguntas o sabrías decirnos, según tu opinión ¿por qué España se sitúa en una posición tan baja?
Y cuidado con la redacción.